{"id":466,"date":"2017-04-10T18:26:18","date_gmt":"2017-04-10T17:26:18","guid":{"rendered":"http:\/\/igrivarhitektura.org\/?page_id=466"},"modified":"2024-10-23T19:43:19","modified_gmt":"2024-10-23T18:43:19","slug":"program-izobrazevanja-pedagogov","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/igrivarhitektura.org\/en\/program-izobrazevanja-pedagogov\/","title":{"rendered":"Teachers' workshop programme"},"content":{"rendered":"
<\/span><\/div>

Izobra\u017eevanje za pedago\u0161ke delavce<\/h1>

PROSTOR, TRAJNOST IN PODNEBNE SPREMEMBE.
\nVKLJU\u010cITEV TEM V REDNI POUK<\/h1><\/div><\/div><\/div><\/div>
\n\t
\n\t\t
\n\t\t\t

Kdor druge u\u010di, se vedno tudi sam kaj nau\u010di.<\/strong><\/p>\n

Pomen kakovostno grajenega prostora in arhitekture \u017eelimo pribli\u017eati vsem, ki lahko to vedenje \u0161irijo naprej in s tem prispevajo k dvigu prostorskih vrednot, prostorske pismenosti in bivanjske kulture na\u0161e dru\u017ebe. V aktivni program vzgoje in izobra\u017eevanja otrok in mladine o prostoru in arhitekturi na obmo\u010dju celotne Slovenije vabimo \u010dim \u0161ir\u0161i krog vzgojno-izobra\u017eevalnih zavodov in kulturnih ustanov. Pedagogom ponujamo vso potrebno podporo, od izobra\u017eevanj do gradiv.<\/p>\n

Program je zasnovan kot interaktivna serija predavanj, delavnic in terenskega dela v obliki arhitekturnih sprehodov, ki ponudijo vstopno to\u010dko v izobra\u017eevanje s podro\u010dja arhitekture, prostora in oblikovanja. Udele\u017eenci v \u010dasu trajanja programa (3 sre\u010danja ob \u010detrtkih<\/strong>) spoznajo osnove prostorskega na\u010drtovanja ter pridobijo temeljne kompetence s podro\u010dja presojanja in vrednotenja grajenega prostora, ki jih obdaja.<\/p>\n

Cilj programa<\/strong> je udele\u017eencem predstaviti enostavne na\u010dine, kako v svoje delo vklju\u010diti ve\u010d izkustvenega u\u010denja ter v razred vpeljati ve\u010d vzgoje s podro\u010dja arhitekture, oblikovanja in urejanja prostora.<\/p>\n

Ciljna skupina<\/strong> izobra\u017eevanja so pedago\u0161ki delavci v vrtcih in osnovnih \u0161olah, ki bodo pridobljeno znanje in tehnike prena\u0161ali naprej na svoje u\u010dence tekom rednih programov na svojih \u0161olah oz. vrtcih.<\/p>\n

Na na\u0161a izobra\u017eevanje se lahko prijavite preko sistema KATIS<\/strong>, kjer so razpisani termini za \u0161olsko leto 2024\/2025. Prijavljeni preko sistema KATIS prejmejo eno kreditno to\u010dko in ustrezno potrdilo o udele\u017ebi.<\/strong> Izobra\u017eevanje poteka v prostorih Centra arhitekture Slovenije na Rimski cesti 1 v Ljubljani.<\/p>\n

Za vse informacije, vpra\u0161anja in dogovore vam je na voljo Barbara Viki na telefonski \u0161tevilki 040 270 232 ali na elektronskem naslovu barbaraviki.subic (at) centerarhitekture.org.<\/p>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n

<\/span><\/div>

Predavanja<\/h1>
<\/span><\/div>\n\t
\n\t\t
\n\t\t\t

\u010cetrtek, 3. april 2025: Barva, tekstura in oblika v arhitekturi <\/strong><\/p>\n

predava izr. prof. dr. Toma\u017e Novljan (Fakulteta za arhitekturo Univerze v Ljubljani)<\/p>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n

\n\t
\n\t\t\n\t\t
\n\t\t\t
\"\"<\/div>\n\t\t<\/figure>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div>
\n\t
\n\t\t
\n\t\t\t

Kaj je barva? Na to enostavno vpra\u0161anje ni enostavnega odgovora. Barva ni zgolj gosta teko\u010dina, ki jo kupimo v (plasti\u010dni) posodi. Ni zgolj ko\u0161\u010dek ne\u010desa, kar dr\u017eimo v roki in pu\u0161\u010da sled na papirju. Ni zgolj prah, ki ga lahko na razli\u010dne na\u010dine apliciramo na razli\u010dne povr\u0161ine. Barva torej ni zgolj fizi\u010dna substanca ali pa svetloba, ki kot edina omogo\u010da, da barvo sploh zaznavamo. Barva je fenomen, barva je vtis, barva je ena od sedmih likovnih prvin. Barva dolo\u010da zna\u010daj prostora, je kulturni in simbolni kreator prostora ter eden od najbolj subtilnih regulatorjev ambientalnih lastnosti. Poleg velikosti, ki se z oddaljenostjo predmetov manj\u0161a, se spreminja tudi barvni vtis ter na ta na\u010din soustvarja ob\u010dutek globine oziroma oddaljenosti. Barva je dragocena prostorska prvina, barvila pa so relativno zelo cenena. Ta diskrepanca velikokrat povzro\u010di neprimerna uporabo ali celo zlorabo barve. Kje je re\u0161itev? V neprestanem ozave\u0161\u010danje o pomenih barve.<\/p>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div>

<\/span><\/div>\n\t
\n\t\t
\n\t\t\t

\u010cetrtek, 10. april 2025: U\u010dinkovita u\u010dna okolja <\/strong><\/p>\n

predava Primo\u017e Kra\u0161na (Zavod za \u0161olstvo RS)<\/p>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n

\n\t
\n\t\t\n\t\t
\n\t\t\t
\"\"<\/div>\n\t\t<\/figure>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div>
\n\t
\n\t\t
\n\t\t\t

U\u010dinkovita u\u010dna okolja izhajajo iz dveh klju\u010dnih predpostavk, ki se med seboj povezujeta in podpirata. Na eni strani vpiva na u\u010dinkovitost u\u010dnega procesa fizi\u010dno u\u010dno okolje, ki z obliko in strukturo usmerja, spodbuja in vodi miselne procese na poti u\u010denja. Druga predpostavka izhaja iz socialnega u\u010dnega okolja, ki nagovarja socialne in \u010dustvene strukture posameznika. Za u\u010dinkovit u\u010dni proces potrebujemo torej smiselno opremljen in dobro organiziran u\u010dni prostor in varno vzdu\u0161je, ki spodbuja raznolike re\u0161itve, mo\u017enosti tveganja ter razumevanja stranpoti in napak kot prilo\u017enosti za u\u010denje in rast.<\/p>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div>

<\/span><\/div>\n\t
\n\t\t
\n\t\t\t

\u010cetrtek, 17. april 2025: Psihologija prostora <\/strong><\/p>\n

predava prof. dr. Eva Bo\u0161tjan\u010di\u010d (Filozofska fakulteta Univerze v Ljubljani)<\/p>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n

\n\t
\n\t\t\n\t\t
\n\t\t\t
\"\"<\/div>\n\t\t<\/figure>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div>
\n\t
\n\t\t
\n\t\t\t

Predavanje je namenjeno osnovno\u0161olskim u\u010diteljem. S tem predavanjem \u017eelimo u\u010ditelje seznaniti z osnovami psiholo\u0161ko-arhitekturnih pojmov ter poudariti, kako prostorsko oblikovanje vpliva na u\u010dno okolje, na na\u0161e bivanje, po\u010dutje, vedenje. Na\u0161 cilj je ozavestiti u\u010ditelje o pomenu arhitekture v izobra\u017eevalnih prostorih, jim predstaviti vlogo arhitekture v vsakdanjem \u017eivljenju in poudariti, kako premi\u0161ljeno oblikovanje prostora lahko izbolj\u0161a u\u010dne izide, spodbuja dobro po\u010dutje ter krepi splo\u0161no blaginjo u\u010dencev, zaposlenih. Predavanje bo ponudilo prakti\u010dne vpoglede in strategije za ustvarjanje spodbudnih, zdravih in vklju\u010dujo\u010dih u\u010dnih okolij, s \u010dimer \u017eelimo prispevati k ozave\u0161\u010danju in umestitvi arhitekturnih pogledov v \u0161olsko okolje. Na ta na\u010din bodo u\u010ditelji dobili ustrezne izto\u010dnice, s pomo\u010djo katerih bodo ozavestili vlogo in mo\u010d arhitekture v vsakdanjem \u017eivljenju ter svoja spoznanja prena\u0161ali tudi na u\u010dence.<\/p>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>